和書 492116 (1)
10+1〈No.15(1998)〉特集交通空間としての都市―線/ストリート/フィルム・ノワール
販売元： INAX出版
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11の「とらわれ」―気持ちが素っ裸になる「無人島の論理」
販売元： 現代書林
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11巻 主体の解釈学 (ミシェル・フーコー講義集成)
販売元： 筑摩書房
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これと「自己のテクノロジー」「真理とディスクール」（凄い邦題…）に
「快楽の活用」「自己への配慮」を読めば後期フーコーが何を扱ったのかは
だいたいわかります。
自己の話はフーコーが自分に目を向けたとか、そういう話ではなくって、統治の
問いを扱う過程で行き当たった問いです。
詳しくは『安全、領土、人口』をどうぞ。このラインから『監獄の誕生』など
７０年代中期の著作も読み直せるはずです。
そういえばＡ・ロングはストア派を現代に復活させたのはフーコーだと言って
ましたね。
12歳からの人づくり―『論語』で伸ばす学力と徳力
販売元： 致知出版社
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13歳からの論理ノート
販売元： PHP研究所
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国際通信チェス連盟インターナショナル・マスターでもある著者は、論理力を鍛える数々の本も出版している。他の本を既にお持ちの方は、あえて購入する必要はない。しかし、タイトルが示唆するごとく、中学生あたりが最初の一冊として持つには適当であろう。装丁も良いセンス。
注意せねばならないが、これはいわゆる「論理学」の本ではない。あくまで自然言語の枠内で、「論理的に」考え、「論理的に」書いたり、「論理的に」話したりするための基礎的なスキルを得るための本である。したがってここで言う「論理的に」は、自分だけでなく他人にとっても「なるほどな」と言える程の説得力を持って、というくらいの意味である。この程度の論理性すら、日本では一般には受け入れられていないのだから、若い時期にこのような本によって、基礎的な説得力のある言葉の使用法をマスターすることは有益といえよう。
13歳は二度あるか―「現在を生きる自分」を考える
販売元： 大和書房
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吉本隆明氏というと、難解な文章というイメージが強く、いままで敬遠してきたのですが、図書館でタイトルを見て「もしや子供向けなら解りやすいかも」と読んでみました。
敗戦により人生最大の衝撃を受けたという作者が、今の若い世代に送る指針。
「個人としての個人」「家族の一員としての個人」「社会的な個人」という線引きの仕方には、ずいぶん救われる若者（大人も）が多いんではないでしょうか？
とかく目先の勉強やら、就職にばかりとらわれ、それらだけで人間を評価する現代において本書はもっと大切な「生き方」を教えてくれる良書と思います。
早速、現在高校３年の息子に読ませたいと思いました。
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14年の幸せをありがとう―川上充14才、悪性リンパ腫と闘った1年9ケ月
販売元： 水書坊
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14歳からの哲学 考えるための教科書
販売元： トランスビュー
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タイトルに引かれて買ってみました。他も含めて哲学の本を読み始めて年数は浅いですが、今まで読んできた本は面白く短期間で読み終えていたのですが、この本は最初から良く分からなく、つまらなかったので直ぐに読むのを止めてしまいました。ブックオフに売ってしまってもいいかなと思う反面、そのうち読んでみたくなるかも…と、とりあえず本棚に置いているところです。
14歳の君へ―どう考えどう生きるか
販売元： 毎日新聞社
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書店で本書を立ち読みしていましたが、大胆な考え方と語り口に魅かれてしまい購入。
帰宅後、取り憑かれたように読んでいました。
自分でよく考えること＝良く生きること
というあたりまえのことを再認識出来て、大変面白かった。
ただ、これを読んで思ったことは、親や先生が本書を推薦したり与えたりする前に、与える側もきちんと本書の内容を理解しておかなければいけない。
この本いいよ・・と与えた。与えられた子はよく読んでこれを理解した。
しかし与えた側の親や先生は、その子の「考え方」を理解することができず、「普通はこう考えるでしょ・・」と、その子の「考え方」を否定した・・
・・・ということも起こりえるかも知れない。
18世紀スコットランドの制度と思想―スコットランド啓蒙と大学・クラブ・ソサイアティそしてアダム・スミス
販売元： 時潮社
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