和書 882816 (30)
学校に自由の風を!―保護者、生徒、教師たちの声 (岩波ブックレット)
販売元： 岩波書店
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憲法改正が具体的な課題となってきた。改憲をしたい方々がめざす社会はどういう社会なのだろうか。こうした改憲の動きと軌を一にして、全国で、そして東京で象徴的なことが始まっている。
まるで戦前の日本のように、日の丸・君が代の強制である。こうしたことを通して、子どもたちに何を教えようとしているのか。その解明が本書の目的ではないが、さまざまな立場の方々が記録した２００４年の春の東京の状況を知ることは、大事なことである。
子どもたちの未来を考える、全ての人に読んでいただきたい１冊である。
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飢餓と難民―援助とは何か (岩波ブックレット)
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企業戦士の定年後 (岩波ブックレット)
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企業と人間―労働組合、そしてアフリカへ (岩波ブックレット)
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「何のための労働組合か」「伊藤淳二会長のこと」「会長室の消滅まで」「アフリカ−第二の故郷」の四部構成。約60項のごく短いもの。山崎豊子『沈まぬ太陽』の主人公、恩地元のモデルとなった小倉寛太郎氏の視点から、小説でも取り上げられた組合運動や会長室時代を振り返る。
小倉氏と恩地元は、ほぼ同じ行動をするわけですが、思想や人物像は大きく違うように感じました。小倉氏はアフリカを気に入っているようですし、わりと好戦的みたいです。『沈まぬ太陽』を読んだ方や日本航空の企業体質に興味のある方にお薦めです。『週刊朝日』2000年2月11日号・2月18日号もお薦め。
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企業の社会貢献活動とは―ケース・スタディ (岩波ブックレット)
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企業は環境をまもれるか (岩波ブックレット (No.361))
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規制緩和―何をもたらすか (岩波ブックレット (No.458))
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対談 キャリアと家族 (岩波ブックレット)
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教育委員を住民の手で―中野区準公選制が教えるもの (岩波ブックレット)
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教育改革のゆくえ―格差社会か共生社会か (岩波ブックレット)
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